Il primo inserimento

All’inizio dell’anno scolastico, il gruppo educativo presenta ai genitori la struttura e l’organizzazione del servizio.
L’inserimento del bambino é preceduto da un colloquio individuale tra i genitori e le educatrici/insegnanti. Durante tale colloquio saranno concordati, sulla base delle esigenze del bambino, i tempi e le modalità di inserimento.
I primi giorni di frequenza sono dedicati al suo adattamento graduale. Durante l’inserimento é presente uno dei genitori o altra figura familiare: la sua presenza rassicura il bambino e consente un passaggio graduale dall’ambiente familiare ad un ambiente nuovo.